订单中心交付：故障演练、独立变化与技术答辩｜学员任务书
任务与起点
沿本人累计商城项目继续，先保留可运行提交。本日交付：前三周累计商城交付与个人 Python 应用证据。领取当天 student/W03-D05/；README 和故障卡用于整理自己的交付，不是另一份完整商城。今天复用前三周已学机制定位和修改本人业务模块。老师提供验收合同与故障要求，个人变化由自己完成。
输入输出与合同
金额保持 Decimal 和 API 两位小数字符串；原订单状态、公共字段和权限合同不变。只能操作自己的实验数据。线程、进程或缓存不得绕开数据库事务和服务端权限。先在本人累计项目执行已整理的前三周测试命令，再让同伴按 README 重建。本日从上日已通过的行为开始；故障注入后应出现与故障相符的失败，修复后再跑旧行为。缺依赖和路径错误单独诊断，不能冒充已验证的业务故障。
分段任务
- 固定本人提交，复跑金额、导入、事务、权限、并发和报表旧能力，先修已知失败。
- 以同一订单号完成浏览器正常与失败旅程，保留请求编号与数据库状态。
- 抽取一个未见故障：物流单项失败、报表非法金额、越权或错误字段，独立定位最小修复。
- 按本人模块完成同规模变化；口述为什么选择串行/线程/进程/async，说明取舍证据。
- 同伴只按 README 重建；整理公开商品与受保护订单接口交给 W04，凭据不入 Prompt。
验收与独立解释
正常、失败、权限、恢复分栏；本人变化与团队作品分栏；W04 接口身份前置明确。对每项保留输入、预测、实际、修复与复验；至少一条正常、一条错误、一条边界。AI 只改允许文件，先保存起点、检查 diff，再解释一处接受或拒绝的建议。同伴只按说明运行，不由作者代敲。
学生提交本人累计代码、固定提交、命令、测试结果和个人变化。课堂机制、本机 HTTP 替身、真实 MySQL/Redis、浏览器、本人完成分别标注；未运行写待验证。只交机制小函数或教师演示截图，不能替代累计商城增量。
分层与下一日
核心完成当天分段任务与独立变化；进阶更换同规模输入或故障；复杂分布式锁、集群与完整 Outbox 不纳入必修，也不挤占个人操作。下一日：W04 使用稳定商品/订单能力；Python 基础已在前三周首讲，后续做迁移应用。